Au Collège Foch, la rentrée 2025 s’annonce riche en projets pédagogiques et en rencontres culturelles, illustrant une nouvelle fois le dynamisme de l’équipe éducative et son engagement à offrir aux élèves des expériences variées et enrichissantes. Voici un aperçu des actions marquantes qui rythment déjà cette nouvelle année scolaire.
Un engagement citoyen : le village de la prévention des inondations
Le 3 octobre 2025, les élèves de 4ème ont participé à un événement organisé par la préfecture dans le cadre de la journée de la résilience : le « village de la prévention des inondations ». Installé sur le parking du quai des Pêcheurs à Haguenau, cet événement a permis aux élèves de découvrir, à travers neuf ateliers ludiques et pédagogiques, les enjeux liés aux inondations, un risque naturel majeur dans le Bas-Rhin.
Encadrés par des partenaires institutionnels tels que le SDIS 67, la DREAL, la DDT, le SDEA et le ministère de la Transition écologique et solidaire, les élèves ont pu s’initier aux premiers secours, découvrir le matériel de sauvetage utilisé par les sapeurs-pompiers, comprendre le fonctionnement du dispositif VigiCrue, ou encore apprendre à réagir en cas d’alerte ORSEC. Des jeux, comme le memory ou AquaClash, ont également permis d’aborder ces sujets de manière interactive.
Cette journée a été l’occasion de sensibiliser les élèves à un risque réel, tout en les formant à devenir des citoyens responsables et conscients des enjeux environnementaux.
Une ouverture à l’international : la rencontre franco-allemande
Le jeudi 9 octobre, le collège accueillera 11 élèves de la Realschule de Wasserburg an der Inn, en Allemagne, accompagnés de leur professeure, Frau Knoll. Cette rencontre, organisée par Mme LARBRE, permettra aux élèves bilingues des classes de 4ème 3 et 4ème 4 de partager une journée d’échange et de découverte.
Au programme : participation à des cours de latin, mathématiques et histoire, visite du collège, découverte du centre-ville de Haguenau, et un cours d’allemand commun pour clore cette journée.
Un moment privilégié pour renforcer les liens entre les élèves français et allemands, et pour découvrir les similitudes et différences entre les systèmes éducatifs des deux pays.
Découverte des métiers : les coulisses du bâtiment
Le vendredi 10 octobre, 20 élèves de 3ème auront l’opportunité de visiter le lycée Heinrich-Nessel dans le cadre de l’opération « Les coulisses du Bâtiment ». Accompagnés par Mme ROVERA et ses stagiaires, ainsi que par M. CORBY, les élèves découvriront les ateliers des champs professionnels du bâtiment enseignés au lycée.
Cette immersion permettra aux élèves de mieux appréhender les métiers du bâtiment et, éventuellement, de s’orienter vers des filières professionnelles porteuses d’avenir.
Culture et littérature : la sortie au théâtre
Le même jour, les élèves des classes de 4ème 2 et 4ème 4 auront la chance d’assister à la représentation de la pièce Chamades urbaines au théâtre de Haguenau, à l’initiative de leur professeure de français, Mme BIEHLER. Ce spectacle s’inscrit dans le programme de français et aborde notamment la thématique de : la ville comme lieu de tous les possibles.
Une sortie culturelle qui permettra, sans aucun doute, aux élèves de découvrir le théâtre sous un angle contemporain et de nourrir leur réflexion, à la fois philosophique et littéraire.
Sport et dépassement de soi : le cross du collège
Le traditionnel cross du collège se déroulera le vendredi 17 octobre au parc des sports. Les élèves de 6ème et 5ème courront le matin, tandis que ceux de 4ème et 3ème s’élanceront l’après-midi.
Cet événement, qui rassemble chaque année l’ensemble de la communauté éducative, est l’occasion de promouvoir les valeurs du sport, de la persévérance et de l’esprit d’équipe.
Un début d’année sous le signe de la diversité et de l’engagement
Ces premières semaines de l’année scolaire 2025-2026 illustrent la volonté du Collège Foch d’offrir à ses élèves des expériences variées, alliant citoyenneté, ouverture culturelle, découverte professionnelle et dépassement de soi. Une dynamique qui témoigne de l’implication de toute l’équipe éducative pour accompagner les élèves dans leur épanouissement et leur réussite.
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